一、流感為急性病毒性呼吸道疾病，常引起發燒、頭痛、肌肉 痛、疲倦、流鼻涕、喉嚨痛以及咳嗽等，但通常均在2 —7 天內會康復。臨床上所謂的感冒、喉炎、支氣管炎、病毒 性肺炎以及無法區分之急性呼吸道疾患均有可能為感染流 感病毒所引起。而估計每年流行時，約有10%受感染者有噁 心、嘔吐以及腹瀉等腸胃道症狀伴隨呼吸道症狀而來。 

二、考量國內正值流感流行期且開學在即，有鑑於學生及幼兒 為流感病毒高傳播風險族群，且學校因活動空間較為擁 擠，易造成疾病的傳播，請貴校落實流感防治感染管制措 施，以降低流感群聚事件發生。

(一)落實「生病不上課、不上班」原則：請感染流感者佩戴 口罩，指導其適當休息、補充水分及依醫師指示接受治 療，並建議在家休息5日；並配合佩戴口罩直至相關症狀 （咳嗽、肌肉酸痛、流鼻水、喉嚨痛）解除滿24小時為 止。

 (二)強化教職員工生及家長衛教宣導： １、建立良好衛生習慣：養成勤洗手、注意手部與呼吸道 衛生及咳嗽禮節等習慣，儘量避免出入人潮擁擠、空 氣不流通之公共場所，如有呼吸道症狀時佩戴口罩； 打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻，或用衣袖代替； 與他人交談時，儘可能保持1公尺以上。 ２、維持健康生活型態：適度運動、充分睡眠及均衡飲 食。 ３、注意危險徵兆，儘速就醫：宣導感染流感者如出現呼 吸困難、急促、發紺（缺氧、嘴唇發紫或變藍）、血 痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續 72小時等危險徵兆，應儘速就醫。 ４、鼓勵接種流感疫苗，並提醒師生如前往傳染病流行地 區旅遊、學術交流，可評估需求或依「旅遊醫學門 診」諮詢建議，採取接種疫苗等措施 。

(三)提供適當設備與支持環境：提供充足且適當之洗手設備 76 與用品，保持教室清潔與通風，維持寬敞空間；另定期實施環境清潔消毒工作，並視需要增加辦理。

 (四)落實疫情監測及通報：隨時關心與注意學生健康與請假 情況，如學生出現異常請假狀況，應聯繫家長了解原 因；如出現疑似群聚感染事件，除聯繫轄區健康服務中 心外，進行校園傳染病通報及校安通報，並配合地方衛 生單位執行疫情調查等。